O Patrimônio Cultural na Formação do Docente

O que você vai aprender

Descubra o valor de preservar a memória, a identidade e a diversidade cultural brasileira

Neste curso, você será convidado a refletir sobre a importância do Patrimônio Cultural Brasileiro, tanto o material, presente em museus, monumentos e espaços religiosos, quanto o imaterial, manifestado em costumes, saberes, celebrações e tradições regionais.

Ao longo de seis aulas, você vai compreender como o patrimônio cultural pode ser trabalhado como objeto de estudo e prática educativa, promovendo uma formação crítica e sensível com a valorização da memória coletiva e da diversidade cultural.

Este curso propõe um olhar atento sobre o papel do educador na preservação e transmissão dos bens culturais que constroem nossa história.

Aula 1: Eu, Tu, Nós e o Museu: o que temos em comum?

  • História e origem dos museus
  • Suas transformações ao longo do tempo
  • Educação patrimonial e seus objetivos

Aula 2: Processos metodológicos para programas educativos em museus

  • Desenvolvimento de programas educativos
  • Metodologias e aplicações práticas
  • Estudo do projeto “Memória Histórica do Tropeirismo em Vitória da Conquista”

Aula 3: Estudo de caso: Brasília, cidade patrimônio

  • Brasília como exemplo de patrimônio moderno
  • Proposta de projeto interdisciplinar em sala de aula

Aula 4: Os encantos do Patrimônio Cultural Imaterial

  • Conceito de cultura e identidade
  • Patrimônio imaterial e referências culturais

Aula 5: Patrimônio: conceito, história e atividades educativas

  • Fundamentos históricos do conceito de patrimônio
  • Práticas educativas e propostas didáticas

Aula 6: Saberes e Celebrações reconhecidas como Patrimônio Cultural Imaterial

  • Celebrações, saberes e formas de expressão cultural
  • Destaque para a cultura alimentar e suas representações simbólicas

Quem conduz essa jornada

Profa. Dra. Irlandia Maria Serra Negra Coelho Rocha

Profa. Dra. Irlandia Maria Serra Negra Coelho Rocha

Doutora em Ciências Sociais pela Universidade de Barcelona (2013), no Programa Geografía, Planificación Territorial y Gestión Ambiental. Mestre em Memória Social e Documento pela UNIRIO (2000) e graduada em História pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB, 1997).

Currículo Lattes: http://lattes.cnpq.br/5607825921049936

Benefícios

  • Aulas on-line para assistir de onde estiver
  • Podcast complementar exclusivo
  • Apostilas completas para estudo
  • Certificado digital de conclusão
  • Acesso ao conteúdo por 1 ano


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